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Programa diseñado por Perla Montelongo, Roberto Cárdenas y Claudia Hidalgo.

¿Cómo podríamos reducir la velocidad de los automóviles en la intersección frente a nuestra escuela?

Durante el verano de 2019, abordamos los desafíos alrededor de la Preparatoria Altavista. Reconociendo la urgente necesidad de un cruce peatonal más seguro en el bulevar para llegar a la escuela, pasamos días caminando, observando e entrevistando a peatones en la zona.

Nuestro objetivo era identificar y abordar los problemas y luego encontrar soluciones para mejorar la seguridad. Prototipamos varias ideas, colaboramos con el Departamento de Tránsito de la ciudad y finalmente diseñamos e implementamos un nuevo cruce de carretera, activando con éxito los semáforos para una mayor seguridad.

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Comenzamos tratando de entender por qué los conductores no reducen la velocidad y por qué a menudo se distraen. Para lograrlo, visitamos los karts y nos pusimos en el lugar de un conductor.

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Luego fuimos al Departamento de Tránsito de la ciudad para aprender cómo evitar accidentes.

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¡Hora de hacer una lluvia de ideas! Necesitábamos encontrar soluciones. Para fomentar el pensamiento creativo, diseñamos varias actividades de lluvia de ideas.

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Por ejemplo, haciendo modelos de LEGO de las ideas o usando revistas para hacer asociaciones inusuales.

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Luego creamos prototipos rápidos de varias ideas.

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Y seleccionamos colectivamente uno

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La idea más votada fue un paso de peatones que se asemeja a figuras de escenas de crimen.

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Necesitábamos hacerlo más grande para poder probarlo en el escenario real.

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Funcionó. Así que pedimos autorización y ayuda al Departamento de Tránsito, y pintamos el paso de peatones final.

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Esta solución simple hizo que los autos redujeran su velocidad, y los/las estudiantes sintieron más seguridad y confianza al cruzar la carretera.